Diş Ağrısı "Dişçiye Gitme" Terapötik hikâye ve etkinlikler + Terapötik söyleşi programı hediyeli (Melek Aşık Aydın, Çocuk Gel. Uzm.)

Diş ağrısı, çocuklar için rahatsız edici ve korkutucu bir deneyim olabilir. Dişin ne zaman iyileşeceği, tedavi için ne yapmaları gerektiği ve tedavi sırasında doktor ile nasıl etkileşimde olacağı gibi sorular genellikle çocukların aklını kurcalar. Bu gibi sorular çocuklar için kafa karıştırıcıdır. Kafa karışıklığı, ağrıdan duyulan korkuyu artırabilir, kaygıyı şiddetlendirebilir ve çocuğun tedaviye karşı direnç göstermesine yol açabilir.

Diş ağrısı ve tedavi süreciyle ilgili terapötik hikayeler, çocukların bu deneyimi daha rahat bir şekilde anlamalarına ve başa çıkmalarına yardımcı olur. Bu hikayeler, çocukların yalnız olmadıklarını ve herkes gibi diş tedavi süreci yaşayabileceğini gösterir. Ayrıca, tedavi süreci hakkında onları bilgilendirir ve bu sürecin korkulacak bir şey olmadığını anlamalarına yardımcı olur. Diş doktoruna gitmek, çocuklar için daha az stresli hale gelir. 

Bu terapötik hikaye, ebeveynler, eğitimciler ve ruh sağlığı uzmanları için önemli bir rehber görevi görerek, çocukların tedavi sürecini daha güvenli ve huzurlu bir şekilde geçirmelerine yardımcı olur.

“Diş Ağrısı” isimli terapötik hikâye, diş tedavi sürecini üç aşamada “öğrenme, tedavi süreci ve tedavi sonrası süreç” ele almıştır. Odak noktası ise tedavi öncesi süreçtir.

Eren bir gün dişlerinde bir ağrı hissetmiş. Bu ağrı yüzünden uyuyamıyormuş. Annesi ve babası Eren’in dişlerinde bir çürük olduğunu görmüşler ve diş doktoruna gideceklerini söylemişler.

Eren, diş doktoruna gideceği için çok endişeliymiş. Diş doktorunun dişlerine ne yapacağını merak ediyormuş. Diş doktoru hakkında ailesine sorular sormuş. Annesi;

- “Diş doktorları, dişlerimizdeki çürükleri temizleyerek dişlerimizin daha güçlü olmasını sağlarlar. Bu sayede dişlerimiz ağrımaz.” demiş.

Bu terapötik hikâye çocuğun, diş tedavi ile alakalı aklına gelebilecek soru işaretlerine cevap bulmasını sağlamak amacıyla yazılmıştır. Diş tedavi sürecinde olan anne babalara, onlara rehberlik eden uzmanlara da fayda sağlayacak bir kaynak olarak hazırlanmıştır. İçinde çocuğun en yüksek faydasını sağlamak amacıyla terapötik olarak hazırlanmış hikâye, uzmana, eğitimciye ve ebeveyne konu hakkında öneriler, etkinlikler ve konuya özel söyleşi programı yer almaktadır.

Söyleşi programı Klinik Psikolog Talha Tolunalp moderatörlüğünde yapılmıştır. Programda yazarla kitap konusu, kitap içeriği, kullanım önerileri, dikkat edilecek konular ve terapötik etkinlikler ele alınıyor.

Dr. Mehmet Teber koordinatörlüğünde ülkemizde ve Avrupa’da ilk defa yapılan YİA Terapötik Hikaye Yazarlık Atölyesinden mezun olan Çocuk Gelişim Uzmanı Melek Aşık Aydın tarafından hazırlanan terapötik hikâyenin danışmanlığını Klinik Psikolog Talha Tolunalp yapmıştır.