Minik Kaplumbağa Ameliyat Oluyor “Ameliyat olmak" Terapötik hikâye ve etkinlikler (Gaye Karadağlı Batur, Öğretmen)

Ameliyat, çocuklar için endişe verici  bir deneyim olabilir. Bilinmezlik hissi, hastane ortamı, doktorlar ve tıbbi aletler, küçük bir çocuğun zihninde korkutucu bir tablo oluşturabilir.  Çocuklarla yaşlarına uygun bir şekilde konuşarak ameliyatın ne olduğunu, neden yapılması gerektiğini ve iyileşme sürecinin nasıl olacağını açıklamak, onların kaygılarını hafifletir. 

Ameliyat konulu terapötik hikâyeler, çocukların ameliyat sürecini anlamalarına, bu deneyimi yaşayanın sadece kendileri olmadığını fark etmelerine, korkularının azalmasına ve hastane deneyimlerini daha olumlu bir şekilde karşılamalarına yardımcı olur. Bu süreci yaşayan ebeveynlere, eğitimcilere ve onlara danışmanlık veren ruh sağlığı uzmanlarına önemli bir rehberlik ve destek sunar.

“Minik Kaplumbağa Ameliyat Oluyor” isimli terapötik hikâye, bademcik ameliyatı olma sürecini üç aşamada “öğrenme, ameliyat  süreci ve ameliyat sonrası süreç” ele almıştır. Odak noktası ise hastane ve ameliyat sürecidir. 

Doktor amcası muayeneden sonra,

- ‘‘Bademciklerin şişmiş ve güçsüz kalmış’’ demiş.

Kapkap merak etmiş, bademcik de neymiş?

- ‘‘Bademcikler vücudumuzun kapısı gibidir. Kapı sağlam olmazsa hastalıklar kolayca içeri girebilir. Şimdilik sana şurup vereceğim. Sonra ailenle beni ziyarete geldiğinde bademciklerini temizleyelim’’ demiş.

Kapkap biraz endişelenmiş. Anne ve babası sevgiyle sarılıp öpünce endişesi biraz azalmış.

Bu terapötik hikâye çocuğun, ameliyat olma ile alakalı aklına gelebilecek soru işaretlerine cevap bulmasını sağlamak amacıyla yazılmıştır. Ameliyat sürecinde olan anne babalara, onlara rehberlik eden uzmanlara da fayda sağlayacak bir kaynak olarak hazırlanmıştır. İçinde çocuğun en yüksek faydasını sağlamak amacıyla terapötik olarak hazırlanmış hikâye, uzmana, eğitimciye ve ebeveyne konu hakkında öneriler, etkinlikler ve konuya özel söyleşi programı yer almaktadır.

Söyleşi programı Klinik Psikolog Talha Tolunalp moderatörlüğünde yapılmıştır. Programda yazarla kitap konusu, kitap içeriği, kullanım önerileri, dikkat edilecek konular ve terapötik etkinlikler ele alınıyor.

Dr. Mehmet Teber koordinatörlüğünde ülkemizde ve Avrupa’da ilk defa yapılan YİA Terapötik Hikaye Yazarlık Atölyesinden mezun olan Sınıf Öğretmeni, Gaye Karadağlı Batur tarafından hazırlanan terapötik hikâyenin danışmanlığını Klinik Psikolog Talha Tolunalp yapmıştır.